词汇学习：英英词典的使用

2024-11-17 17:45:47 | 来源: 互联网整理

作为一个懒人，为了避免查字典，遇到生词时，我总是从上下文推断意思。我把生词记在笔记本上，并在后面写下我推断的意思。每天或每周花时间查单词。

随着智能手机的普及，纸质词典不再是语言学习者的首选。我最后一次使用纸质词典是在参加翻译考试的时候。

无论词典的形式如何调整和变化，词典仍然是语言学习者的重要学习工具。如何正确使用工具也是一门学问。

语言学习者应该如何利用各种词典来帮助自己学习？我将发表一系列三篇文章供大家学习和参考。

我们的第一篇文章讨论了如何使用英英词典。

事实上，英英词典分为几类，一些是针对母语人士的，一些是针对英语学习者的。英英词典对母语人士的解释其实很难理解，而且解释太简短，例子也不多。外语学习者更适合使用专门的学习词典，通常以“学习词典”一词命名。

从大学起，我就一直使用韦氏高级学习词典来查找单词。词典的解释非常好，而且还附带了很多使用场景的解释。

我以draw这个词为例，向大家解释一下如何在英英词典中设置词条。

Draw 可以是名词(n.) 或动词(v.)。我们先看一下Draw的定义。

图片

可以看到上面有几个字：

[count] 表示该词是可数名词；

[pl] 是该名词的复数形式。复数形式的draw在末尾附加s。

在查字典时，您需要知道这些标记/缩写的含义，它们解释了单词的基本属性。

当Draw用作名词时，有四种解释：

1.非常有吸引力的东西

2. 比赛中平局

3. 抽奖

4. 吸烟

图片

每个解释都配有例句，告诉学习者它是英式英语中的常见用法（主要是上面显示的英式英语）、美式英语中的常见用法还是俚语。同时告知匹配方式。例如，在表达吸烟时，说“draw on/from 香烟”

我们来看看draw作为动词的解释。因为太多了，我就把它们切成两半。

图片

在顶部，您可以看到draw的过去时、过去分词和现在分词是什么样的。接下来是具体的解释。这里也出现了几个缩写：

【+obj】表示及物动词，后面需要接宾语。

[no obj] 指后面没有宾语的不及物动词。

您可以看到，在绘制作为动词的第一个定义中，有一种方法可以在没有宾语的情况下使用它。例句是you画得很好（你画得很好）。

学习词典还包括短语的用法。学英语是否地道，能否正确使用短语也是一个标准。短语的表达更加生活化。例如：站直/腰部挺直据说是“挺身而出”。

图片

我在英英词典中查找单词的步骤如下：

第一步是推断该单词在上下文中的词性。它是一个名词吗？还是动词？还是介词？

步骤2 在字典中查找单词。我们先看看这个词有几个词性，然后根据上下文推断出这个词的词性，然后再看这个词性的解释。例如：如果你认为这是一个名词，就去名词词条中查找对应的含义。

步骤3 如果没有找到合适的解释，可能是词性判断错误。我查看了这个词的其他词性的解释，找到了这个词的真正含义以及它在这个上下文中的词性。

最重要的是：每次查词时，我都会得到这个词的所有词条！全部！读一遍就明白了。查字典的目的不是为了知道单词的意思，而是为了知道如何正确使用单词。

我之所以在查字典时非常重视理解每个小术语的含义，是因为很多人都有“简单化”的思维。

曾经有一个初中生问过我一个关于wil的问题，大概是I will.他说他不明白这句话，因为will的意思是will，所以I will XXX，这没有道理。

我不知道该怎么回答，因为这句话里will显然是情态动词，表示将来我会XXXX。他听不懂这句话的问题在于： 1. 他不明白语法； 2.他只看中文定义，没有读完整意思。

我们学习的时候有一种简单化的思维方式，说白了就是懒惰。

只看中文翻译是一种简化思维，不看所有解释也是一种简化思维。语言学习者需要遏制这种惰性。随着学习的不断进行，文章难度逐渐增加，难免会遇到一些常用词语的特殊用法或者解释。

如果早期学习时不强迫自己深入学习词汇，遇到特殊用法时就会无法理解其含义，从而陷入困境。因为在你的脑海里，你认为你知道这个词，但为什么你不能解释它呢？这时我回去查字典，发现这个词还有另外一个意思。